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一千所高校、五万名选手,首届全国高校教师教学创新大赛在复旦大学鸣金
发布时间:2021/8/1  阅读: 127次
 

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聚焦教学创新、掀起学习革命,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办,以“推动教学创新打造一流课程”为主题的“首届全国高校教师教学创新大赛”(以下简称“教学创新大赛”),吸引5万多名天南海北的国内高校教师参赛。7月27日至30日,教学创新大赛在复旦大学成功举办。

7月30日上午,大赛闭幕式在复旦大学相辉堂举行。大赛专家委员会主任、复旦大学副校长张人禾代表专家委员会介绍本次“教学创新大赛”的评审情况。本届大赛共评选出个人(团队)奖一等奖30项、二等奖69项、三等奖99项;共评出教学活动创新奖、教学学术创新奖、教学设计创新奖等专项奖19项。

第二届“教学创新大赛”将移师陕西省西安市,由西安交通大学承办。陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘建林表示,陕西一定借此机会,深化高等教育教学改革,着力推进新时代高校教师队伍建设,有信心、有能力、有决心办好第二届大赛。

“教学创新大赛”是经教育部批准,纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一,是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。自2020年10月正式启动以来,得到了全国高校的广泛关注和热情参与。

31个赛区教育行政部门、省级高等教育学会作为大赛省赛主办单位或指导单位,与赛区牵头高校通力合作,争创佳绩。本次“教学创新大赛”在赛制上共设部属高校(含部省合建高校)类和地方高校类两个赛道,每个赛道根据主讲教师专业技术职务分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。全国共有1071所普通本科高校的50386名教师参加校赛;12625名教师参加省赛,其中主讲教师3981人,高级职称教师参赛比例接近70%。

参赛教师带来的课程内容十分丰富,涵盖了高校各个学科和通识教育课程。来自泉州师范学院的陈恩慧老师带来的课程是《南音演唱》,她获得了本次比赛的一等奖和两个专项奖:“南音是中国古老的音乐种类。我深深感到,我是用最古老的音乐,来参加最创新的教学大赛。”

荣获一等奖、教学设计创新奖的复旦大学参赛教师蒋玉龙则说,他的参赛课程《半导体器件原理》,摆脱过去理工科老师“自说自话,也不知道学生有没有听懂”的窠臼,以学生为中心,让学生进行大量课堂展示,从中暴露出学生普遍的知识薄弱环节和思维缺陷,再加以具有针对性的教学和引导。“教学相长,我觉得从学生身上,我也看到了比我强的地方,对我的思维成长也大有裨益。”

“教学创新大赛”紧扣高等教育高质量发展的时代主题,紧贴高等教育改革发展的内在需求,紧抓立德树人根本任务的落实落细,对引导教师上好每一节课、关爱每一个学生将起到推动作用,对倡导广大教师热爱教学,潜心教学,研究教学,奉献教学将产生重要影响。

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